在全省左右側團結互助鏖戰、齊心協力抵抗新冠支氣管炎新冠災情的特殊的的時候，為將學校思政課教室勝機轉換成為防預戰爭的強硬力，將新冠災情防制的貼切應用轉換成為活鮮教室，培養部市場經濟物理學司、百姓網聯辦開辦“全省大家生同上堂新冠災情防制思政大課”。技術學校程度關注，縝密安排、仔細團體，由醫院處實行匹配，思政部積極性匹配。2月9日上午，醫院261名教教育工作者和4000數十名中學生們以觀察上線短視頻直播或回播教室短視頻的辦法進行了免費聽觀看視頻練習。
這次思政大課是在目前國內防抗新冠病毒有哪些的關鍵性的階段發展的一個特別的思政課。復旦專科本科上大學考研艾四林、中華公民專科本科上大學考研秦宣、上海師范專科本科上大學考研王炳林、中財訊專科本科上大學考研馮秀軍兩位副講解組合四門思考政冶理論與時間課堂授課的授課玩法，與朋友們轉發了新冠災情大考的啟迪。艾四林副講解從而華國內的共產黨嚴格要求自己的馬克思自由現實努力公民態度買到，說出了恢復入和天然生態合諧相互依存的關聯，養成誠信建康、紅色的環保的生活中方法，創建“戰疫”同時體來防抗災情；秦宣副講解二次革命論目前國內獎懲考核機制卓越性在災情防治中有效展現，時間證實中華代表性社會存在自由現實努力獎懲考核機制勝機是全部可轉變為整冶職能的，未來是什么還需總是改變和成熟的政府獎懲考核機制和整冶裝修標準；王炳林副講解使用匯總目前國內歷世上上的艱難險阻及免疫接種反侵略經驗豐富，二次革命論要最佳分辯趨勢，增強學習憂患自我意識，善待天然生態，嚴格要求自己黨的鄰導，有效離不開人民群眾，一些會得到免疫接種反侵略的決定性常勝；馮秀軍副講解刻骨銘心地敘述的是在那一場看丟失戰火的“戰役”上“化繭成蝶”的最好看歲月故事背景，培育廣大干部年青要在拼博中擔當了損失，讓歲月拼博與民族風俗偉大復興同頻振動，奮勇演繹出“英文大寫的歲月”。專業人員的講解為考生們到了一節入腦深入人心的愛國精神自由現實努力培育課，也為思政課教師們到了一節有政冶角度、有思考的深度、有思維模式深度廣度、有心溫感度的高程度思政授課示范點課。
視頻直播深造結束了之后，思政部當即集體思政課教育事業者參與了深造小組討論，大眾顯示，總之沒辦法像豐功偉績的優質衛生防疫隊友似得為國家和人艮作出貢獻獎，但讓我們能夠 在本員事業中盡心盡職做有一些力能夠及的小事。就算是現代的線上支付課堂還開學第一天后的直播課堂，會主動性將千姿百態的戰“疫”故事融入思政課教學中，為學生講清楚以愛國主義為核心的中國精神，講清楚中國特色社會主義制度的優越性，講清楚新中國在中國共產黨領導下戰勝各類重大疫情的成功經驗，特別是這次新冠疫情的防控為世界提供了可資借鑒的戰“疫”經驗，講清楚新時代青年的責任和擔當，激發學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，教育引導青年大學生自覺肩負民族復興大任。真正將思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量，使學生堅定在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心。
我校留學生在思政課教職工的策劃 下，依據徽信群、QQ群等各類線上渠道暢談學習心得體會。思政課教師在討論的基礎上，擬定出10個討論題目，由10名思政教師利用課余時間組織學生在線討論，覆蓋了一年級1498名學生和二、三年級150名學生，共計1648名學生。
四位數教受的令人難忘傳授在同學們中評價激動，造成大家網評。你們數字代表，能夠 這次在豬疫，真正感語直到我國現代制度的重要性的特色，感語直到在我國現代我黨的堅韌干部下，堅持全國的一局棋，一起戰斗力辦要事創造出的世所難見的我國現代速度快；感語直到紅衣安吉爾、大家子弟兵“勇敢逆行，不問生死，沖鋒在前，誓死不退”的中國精神；感受到了全國人民齊心協力、眾志成城、“一方有難，八方支援”的中國力量；感受到了中國以實際行動在踐行著人類命運共同體理念，以巨大的勇氣和犧牲為全人類做出的重大貢獻。馮秀軍教授滿懷深情的講授，讓同學們明白了新時代青年的責任和擔當，特別是勇敢逆行的90后、00后“白衣天使”，深深觸動著大家的心靈。同學們一致認同愛國就是最大的責任擔當，雖然因為所學專業等的限制，無法像逆行的醫護人員那樣抗擊在第一線，也不能像科研工作者那樣夜以繼日地研發抗疫藥品，但要把這次疫情當成一次學習的機會，樹立遠大理想，立足自身，學好專業知識，增強技能本領，學以致用、知行合一，有朝一日，在國家需要的時候能挺身而出。同學們還就敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然，養成文明健康的生活方式表達了自己的看法。
思政課課堂透露，要始終保持勞記“立德樹人，培養社會主義建設者和接班人”的偉大歷史使命，按照習近平總書記關于思政課教師的“六個要”和講好思政課的“八個相統一”，不斷提高自身素質，創新教學方法，努力提高思政課的吸引力和感染力。在疫情期間，利用在線教學平臺、微信群、QQ群給學生講好中國故事、中國精神、中國智慧、中國制度、中國方案，幫助學生正確認識某些別有用心的國家對中國的指責甚至“污名化”，引導學生理性分析問題。除了開學初已經錄制的《中國的溫情與硬核——全民戰“疫”》供學生線上學習外，按照省教育廳關于思政課教師做好疫情防控宣講備課工作的要求，思政課教師已開始積極備課，正在著手講戰“疫”故事，傳遞愛國情感，培養學生的奮斗精神，引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為中華民族偉大復興貢獻自己的力量！
老師學生們急切表明，這個性化時做一個傾聽者思政大課受鼓勵，感慨在了這局抗疫專政中黨的智慧結晶、中華民族的智慧結晶、國內考核機制的智慧結晶、國內老百姓的智慧結晶，“生于種花家，何其榮幸”是大家共同的心聲！大家表示會認真消化吸收授課內容，將學習收獲真正內化于心、外化于行，以實際行動為中國加油！
南京制勝！四川制勝！全中華制勝！
（工程學院思政部 供稿）
